Добро пожаловать в школу им Ю.А. Гагарина

В школе имени Ю.А. Гагарина учатся более тысячи учеников. Все они талантливые, успешные и умные ребята, которые не раз продемонстрировали свои таланты. Постараемся рассказать о них, как можно больше.

Сегодня мы поговорим об учениках 9 «Б» класса. Искандар Зокирзода – занимается Тхэквондо уже 6 лет в СДЮШОР 2 под руководством Виктора Константиновича Кана. Является двухкратным чемпионом Республики Таджикистан, кандидат в мастера спорта.

«Ни на тренировках, ни на соревнованиях я не ломал руки или ноги. Всегда ответственно отношусь ко своему здоровью. Родители и учителя поддерживают меня, успеваю сделать все задания как в школе, так и на спортивных занятиях», – рассказал Искандар.

Бадалов Салмон – с 2017 года занимается Ушу. Трехкратный чемпион Республики Таджикистан, кандидат в мастера спорта, победитель Среднеазиатских соревнований 2022 года. Тренирует ученика Мавлон Сафаров.

«Ушу появилось в Китае, как древнейшее военное искусство, связанное со спортивной дисциплиной. Помимо физического здоровья, ушу развивает сосредоточенность, дисциплину, скорость принятия решений. Эти навыки я также использую на уроках в школе», – поделился своим секретом Салмон.

Желаем нашим ребятам спортивных побед!

Школу имени Ю.А. Гагарина посетила делегация Ассамблеи народов Евразии во главе с первым заместителем Генерального секретаря - руководителем Генерального секретариата Ассамблеи народов Евразии Светланой Смирновой.

Директор школы Владимир Гудков провел экскурсию для гостей, в которой подробно рассказал об организации учебного процесса и показал помещения: классы, плавательный бассейн, столовую и киноконцертный зал. 

Кроме того, Светлана Константиновна пообщалась с учениками 3 «Д» класса. Она поинтересовалась у ребят насколько комфортно им учится, нравится ли им получать новые знания.

«От имени делегации Ассамблеи народов Евразии выражаю искреннюю благодарность за возможность знакомства с прекрасным образовательным центром – Храмом просвещения! Современные технологии сочетаются с духовностью, открытостью и человечностью. Продолжайте нести Свет и Добро! Воспитывайте настоящих творцов – созидателей будущего Человечества!», – такое пожелание оставила Светлана Смирнова нашей школе.

Ассамблея Народов Евразии – это международный союз неправительственных организаций, продвигающих идеи и ценности евразийской интеграции, защиты мира, укрепления дружбы, согласия, партнерства и добрососедства между народами.

Учитель русского языка и литературы школы имени Ю.А. Гагарина Оксана Мурзинцева прошла в финал X Международного конкурса педагогического мастерства, посвященный творчеству А. С. Пушкина «Хрустальная чернильница».

Всего было подано более сотни заявок из стран Европы и Азии, а в финал прошли всего 12 участников, в том числе Оксана Федоровна. Она подготовила конкурсную работу (видеозапись урока) с самостоятельными оригинальными педагогическими разработками, которые отразили профессиональный уровень и творческие возможности педагога.

Финал конкурса пройдет в Минске (Республика Беларусь) с 20 по 31 октября в очном формате. Оксана Мурзинцева расскажет о нашей школе и Таджикистане, а также проведет открытый урок на базе образовательного учреждения, определенного Оргкомитетом.

Мероприятие проводится с целью содействия профессиональному росту, творческому саморазвитию и обмену педагогическим опытом преподавателей русского языка и литературы.

Весь педагогический коллектив и ученики школы им. Ю.А. Гагарина поздравляет Оксану Федоровну с этим достижением!!! Желаем еще больших успехов и ярких впечатлений в финале!

Ученик школы имени Ю.А. Гагарина Фарзин Нусайриев посетил города России от Волгограда до Пятигорска.

Международный проект «Непокоренные 2023» отобрал среди сотен лучших учащихся стран СНГ самых талантливых школьников, чьи заслуги и успехи в учебе и общественной деятельности достигли признания на различных уровнях.

Победителем конкурса стал и Фарзин Нусайриев. С 1 по 14 октября он в числе 100 активистов принял участие в путешествии по городам юга России и Кавказа, а также в памятных мероприятиях, посвященных окончанию 80-летия битвы за Кавказ и 80-летию освобождения Сталинграда. Маршрут прошел по городам-героям и городам воинской славы.

«Для меня большая честь стать участником проекта международного масштаба. Я получил новые знания и опыт, которые смогу применить в своей жизни. Надеюсь, что проект станет для меня отправной точкой в новом этапе моей жизни», – поделился наш Фарзин.

Команда Юнармии школы имени Ю.А. Гагарина приняла участие в телемосте с Рязанским гвардейским высшим воздушно-десантным командном училищем имени генерала армии В.Ф. Маргелова, посвященному 105-летию со дня образования училища.

Мероприятие состоялась в рамках проекта «Десантное братство». Телемост объединил сотни юных патриотов (юнармейцев, кадетов, поисковиков) из десятка регионов России и Таджикистана. С приветственным словом выступили ветераны ВДВ, Герои России, офицеры-преподаватели и курсанты РГВВДКУ. Бывшие выпускники училища рассказали о своей учебе и службе.

«Телемост – это отличная идея и в плане эмоций, и в плане укрепления дружбы. Российские школьники, как и наши юнармейцы, узнали сегодня для себя много нового и интересного. Общение будет продолжаться, ребята с нетерпением ждут новых встреч», – отметил директор школы им. Ю.А. Гагарина Владимир Гудков.

Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое движение «Юнармия» было создано в 2016 году по инициативе Минобороны России и при поддержке Президента РФ. Основной задачей движения является воспитание подрастающего поколения на принципах патриотизма, уважения к истории и любви к Отечеству.

В школе им. Ю.А. Гагарина проходят традиционные заседания городских методических объединений учителей Республики Таджикистан. Тема встречи – оценивание образовательных достижений ученика, класса и образовательной организации, ведущей обучение на русском языке.

С помощью оценивания учитель получает информацию о том, чему ученики обучились, в какой степени удалось реализовать поставленные цели. Если педагог замечает провалы в определенных темах, то следует корректировка учебного плана.

Главная цель оценки – помочь ребенку зафиксировать свои успехи и проблемы, нащупать свои сильные стороны и возможности роста. Таким образом, качественное проведение оценивания дает реальную обратную связь о текущем образовательном уровне ученика и школы.

Учитель музыки школы им. Ю.А. Гагарина Вячеслав Карпачев стал лауреатом I степени международного дистанционного конкурса вокального искусства «TEORICON-SONG» в номинации «Эстрадный вокал».

«TEORICON-SONG» – творческое состязание с широкой географией участников, объединяющее вокалистов из разных городов и стран, работающих в различных жанрах песенного искусства.  В состав жюри входят известные исполнители и преподаватели, имеющие большой опыт работы в России и за рубежом.

По результатам прослушивания конкурсанты получили рекомендации членов жюри по дальнейшему совершенствованию и развитию исполнительского мастерства. 

Педагогический состав школы им. Ю.А. Гагарина постоянно повышает свою квалификацию и участвует в различных конкурсах. Это позволяет обеспечить современный и высококачественный уровень образования на протяжении всего учебного года.

Кроме того, Вячеслав Александрович включен в состав Федерации педагогов вокального искусства Российской Федерации. Таким образом, наш педагог теперь будет входить в состав жюри различных музыкальных и песенных конкурсов.

Поздравляем нашего коллегу с заслуженными наградами!

В России, начиная с 2021 года, отмечается важный семейный праздник – День отца, установленный для укрепления института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей. Папы в этом году отмечали свой официальный день 15 октября.

В школе имени Ю.А. Гагарина в рамках цикла уроков «Разговоры о важном» во всех классах прошло занятие, посвященное Дню отца. Целью урока стало развитие у учащихся ценностного отношения к роли отца в семье, обществе и государстве. Школьниками напомнили, что у отца есть важная роль – защитник семьи.

Кроме того, наши ребята подготовили тематические творческие номера: младшие классы спели песню про пап, а также рассказали стихотворения. Хор учеников 4 «Б» класса исполнил замечательную музыкальную композицию, в которой признались в любви к отцам. В завершении мероприятия девочки показали красивый и зажигательный танец.

В школе царила веселая и дружная атмосфера, старшие классы поддерживали младших, подбадривали юных артистов во время творческих номеров. 

Директор школы имени Ю.А. Гагарина Владимир Гудков вошел в состав Общественного совета при Министерстве просвещения РФ.

Приказ об утверждении состава совета подписан сегодня в Москве Министром Сергеем Кравцовым.

Общественный совет создан с целью обеспечения взаимодействия Минпросвещения России с общественными объединениями и иными некоммерческими организациями, повышения гласности и прозрачности деятельности Минпросвещения России. В состав Общественного совета вошли представители общественных объединений, профессиональных союзов, профессиональных объединений, иных негосударственных некоммерческих организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере полномочий Министерства.

Среди 33 членов Совета Владимир Гудков - единственный из многотысячной армии директоров российских школ.
Владимир Гудков:

«Нам предстоит продолжить работу, которую в прошедшие три года вел предыдущий состав Совета. В живом, неформальном обсуждении будем поднимать важные темы, которые волнуют педагогическое сообщество в России. Это объединение – связующее звено между Министерством просвещения и общественностью. Уверен, что наш голос будет услышан, особенно учитывая профессиональный состав Совета. К тому же он уже заслужил статус одного из самых сильных среди таких советов при государственных органах. Так что возможность поучаствовать в его работе – большая честь и ответственность.»

В школе им. Ю.А. Гагарина в рамках международной гуманитарной программы побывали инструкторы студенческого спасательного отряда Академии гражданской защиты МЧС России.

Спасатели Мария Кузнецова и Алексей Хворостов объяснили ребятам основы оказания первой помощи и познакомили со специальными средствами. Чтобы лекция не была скучной, специалисты отрабатывали интерактивные приемы, рассказали, как помочь своим близким, если вдруг случилась беда.

Такие практические занятия учат детей работать в команде незнакомых людей, они приобретают реальный опыт по оказанию первой помощи и получают мотивацию помогать людям.

Международная программа организована Россотрудничеством при поддержке Ассоциации волонтерских центров.

Завершился 1 этап Первой международной педагогической олимпиады по русскому языку. В отборочном этапе приняло участие около 150 человек из 28 стран мира, в том числе 7 учителей русского языка школы имени Ю.А. Гагарина в г. Душанбе.

Для участия педагогам необходимо было снять видеопрезентацию «Моя философия урока русского языка» продолжительностью от одной до трёх минут, в которой рассказать о себе, а также об особенностях своего преподавания русского языка, используемых методиках и успехах учеников.

Также участники подготовили рабочий лист к уроку «Русский язык для профессий будущего» и поделились своим представлением об идеальном преподавателе русского языка.

По итогам отборочного этапа сразу три учителя нашей школы прошли в финал. Ирина Волчкова вошла в число 11 абсолютных победителей и отправится в финал, который пройдет в БФУ им. И. Канта в городе Калининграде. Два педагога Оксана Мурзинцева и Александра Лысова стали вице-победителями и продолжат борьбу среди 12 лауреатов во втором туре в онлайн формате.

Ирина Сергеевна работает в нашей школе с первых дней открытия, имеет высшее образование по специальности филология, вторую квалификационную категорию педагога.

Поздравляем наших коллег и желаем удачи в финале!

С 25 августа по 5 октября 2023 года проводился Всероссийский конкурс по инновационным практикам создания воспитывающей культурной среды в образовательных организациях. Организатором конкурса являлся Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования.

Конкурс ориентирован на развитие инновационной деятельности образовательных организаций по формированию воспитывающей культурной среды и проводился с целью выявления инновационных практик, показавших эффективность в процессе апробации в образовательных организациях.

В номинации «Лучшая модель воспитывающей культурной среды на уровне школьного образования» было заявлено 256 практик из разных уголков Российской Федерации.

Заместитель директора по воспитательной работе Дядечкин Константин Евгеньевич занял 2 место.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!