Добро пожаловать в школу им Ю.А. Гагарина

Родители наших младших школьников уже знают, что в начальной школе имени Юрия Гагарина в г. Душанбе реализуется проект «Хорошее время читать». Его главная цель – повышение престижности чтения среди младшеклассников. Проект сфокусирован на развитии читательских навыков у ребят, что имеет важное значение для их образования и личностного развития.

Дети вместе с учителями обсуждают прочитанные книги, делятся мнениями и рекомендациями. По завершении определенного этапа (месяца, учебной четверти, каникул, учебного года) классные руководители организуют различные мероприятия, такие как конкурсы на лучший рассказ, творческие конкурсы по созданию иллюстраций к книгам и другие литературные события.

Так, например, 3 «А» вместе с классным руководителем Ириной Божко познакомился с произведением Михаила Зощенко «Елка». Ученики с удовольствием поделились своими эмоциями и впечатлениями от прочитанного рассказа. Минька и Леля влюбили в себя наших юных книгочеев. Для полного погружения в литературный мир Ирина Георгиевна и дети пробовали лакомство главных героев – пастилку.

Кроме того, за активное участие в проекте учеников вознаграждают специальными балами, чтобы после завершения выбрать лучшего читателя класса!

«Поддерживайте чтение в семье, проводя мероприятия, такие как вечера чтения, где родители могут читать вместе с детьми и обсуждать прочитанное. Совместными усилиями школы, родителей и учеников можно создать стимулирующую и поддерживающую обстановку, которая сделает чтение увлекательным и важным аспектом обучения», – отметила организатор проекта, заместитель директора по начальному общему образованию Галина Кострубова.

В следующих публикациях мы расскажем о реализации проекта в других классах начальной школы имени Юрия Гагарина.

В начальной школе имени Ю.А. Гагарина в г. Душанбе прошли мероприятия, посвященные Международному дню инвалидов.

Утром активисты распространяли тематические листовки среди учеников на входе и в коридорах школы, что помогло привлечь внимание к важной проблеме инклюзии и поддержки людей с ограниченными возможностями.

Классные часы, проведенные учителями, являются отличной возможностью рассказать детям о значимости толерантности, уважения к различиям и готовности помогать тем, кто нуждается в поддержке. Обучение детей понимать и ценить разнообразие, а также формирование эмпатии и заботы о тех, кто может столкнуться с трудностями, важны для формирования гуманных ценностей среди будущего поколения.

Кроме того, психологи школы провели увлекательное занятие – вместе со школьниками обсудили важные вопросы поддержки и понимания особенностей каждого человека. Активности включали в себя рассказы о жизни успешных людей с инвалидностью, инклюзивные игры, творческие проекты и обсуждение стереотипов. Мы стремились создать атмосферу взаимопонимания и поддержки, где каждый чувствует себя важным.

Такие инициативы способствуют созданию более инклюзивного общества, где каждый человек имеет равные возможности и права.

В школе имени Юрия Гагарина состоялся показ документального фильма «Курение. Взгляд изнутри» для учеников девятых классов. Данный киносеанс является важной инициативой для просвещения подростков о вреде вейпа, электронных сигарет и кальяна для здоровья. Мероприятие поможет учащимся лучше понять последствия курения и осознать, что даже видимо безвредные альтернативы традиционному курению также несут опасность.

Фильм, представляющий научные доказательства и отзывы врачей, призван развеять мифы и ложные утверждения, которые могут быть распространены среди подростков. По мнению социального педагога школы – очень важно, чтобы ребята осознали, что курение, включая использование вейпов и кальяна, может оказать серьезное воздействие на их здоровье, особенно в таком чувствительном возрасте.

Поддерживая такие инициативы, школа способствует формированию здорового образа жизни у своих учеников и предостерегает их от негативных последствий табакокурения. Образовательные мероприятия подобного рода способствуют повышению информированности подростков и формированию у них отказа от вредных привычек.

Директор школы имени Ю.А. Гагарина Владимир Гудков участвует в общественном голосовании просветительской награды «Премия «Знание».
Напомним, что Владимир Гудков вошел в шорт-лист Премии «Знание» по итогам отборочного этапа в номинации «За вклад в просвещение в сфере «Международные отношения». В ноябре 2023 года школа под руководством Владимира Викторовича статус»Лучшей русской школой за рубежом».

Имена лауреатов «Знание.Премия» – 2023 будут объявлены на торжественной церемонии вручения просветительской награды, которая состоится в феврале 2024 года.
В настоящее время проходит общественное голосование за номинанта! Приглашаем всех к активному участию https://vk.com/app51470536

Справка: Премия Российского общества «Знание» учреждена для признания достижений деятелей просвещения, педагогов, лекторов, авторов, блогеров, популяризаторов науки, а также чтобы отметить просветительские проекты и компании из разных областей. В 2023 году конкурс на соискание премии проходит в третий раз.

Сегодня, 4 декабря, в нашей школе прошел Урок Памяти «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен!», посвященный Дню Неизвестного солдата. Учителя истории рассказали обучающимся о важности помнить подвиги неизвестных героев.

Это замечательная и почитаемая традиция, которая помогает сохранить память о тех, кто отдал свои жизни в защиту своей страны. В начале занятия педагоги и ученики минутой молчания почтили память погибших неизвестных солдат – это момент созерцания и уважения к тем, кто сражался за мир и свободу.

Подобные мероприятия важны для формирования уважения к истории и героизму, а также для того, чтобы сохранить уважение к памяти тех, кто сделал невероятные жертвы во имя будущих поколений. Это также способ подчеркнуть, что даже если имена героев неизвестны, их подвиги остаются важными и ценными для нас.

В годы Великой Отечественной войны Таджикская ССР отдала жизни более 90 тысяч бойцов и командиров Красной Армии и главная задача нашей школы – научить ребят помнить и уважать подвиги их предков.

«Мы гордимся тем, что бок о бок с представителями других народов сражались и сотни тысяч посланцев таджикского народа, отважные сыны Таджикистана и внесли достойный вклад в обеспечение победы» – отметил в канун 75-ой годовщины Великой Победы над фашизмом Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон.

Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей и становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых не только не уменьшается со временем, а, напротив, с каждым годом приобретают особую значимость, становятся бессмертными.

При поддержке Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации, Общества русской словесности и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы состоялся Международный педагогический конгресс.

В работе дискуссионной площадки «Наставничество в образовании: диалог поколений» приняла участие заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы имени Ю.А. Гаранина в г. Душанбе Юлия Золотовицкая с представлением опыта работы по организации профессионального сопровождения педагогов с докладом: «Кросс-культурный подход в реализации целевой модели наставничества (на примере РТ ГБОУ «СОШ в г. Душанбе имени Ю.А. Гагарина»). Данному направлению работы в организации уделяется большое внимание через реализацию проектов «Центр профессионального мастерства «Институт «Россия», «Наставничество», работу Центра русского языка. Рамочной концепцией, объединяющей все образовательные мероприятия и проекты, реализуемые школой, стал проект «Зарубежный педагогический инкубатор», созданный по инициативе администрации школы.

Значимость проекта для системы образования – внедрение эффективных программ, моделей и технологий введения молодого учителя в профессию через реализацию проект «Зарубежный педагогический инкубатор».  

РТ ГБОУ «СОШ имени Ю.А. Гагарина в г. Душанбе» находится в постоянном процессе совершенствования профессионального развития педагогов, как одно из первостепенных условий, надежнее всего обеспечивающих качество образования.

Команда Юнармии школы имени Ю.А. Гагарина приняла участие во втором телемосте патриотического проекта «Десантное братство» – литературно-музыкальном вечере «Натиск! Отвага! Победа!». Наши ребята показали запись совместного исполнения душевной песни с учителем музыки Вячеславом Карпачевым.

Телемост прошел между городами России и ближнего зарубежья: Рязань, Псков, Тула, Ульяновск, Ярославль, Нижний Новгород, Ишимбай, Ростов-на-Дону, Йошкар-Ола, Бишкек, Душанбе, Турсунзаде. Участники проекта подготовили различные творческие номера (песни, стихи, танцы, плац-концерт, музыкальные номера с элементами рукопашного боя и так далее).

Школьники познакомились с историей училища ВДВ, расширили знания под эгидой десантников, смогли пообщаться с единомышленниками, получили советы от офицеров и наставников.

Проект «Десантное братство» посвящен юбилею Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища имени генерала армии В. Ф. Маргелова.

Учителя русского языка и литературы школы имени Ю.А. Гагарина стали победителями I Международной педагогической олимпиады по русскому языку!

По итогам отборочного этапа сразу три учителя нашей школы прошли в финал. Ирина Волчкова вошла в число 11 абсолютных победителей и отправилась в финал, который прошел в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта в городе Калининграде. Ирина Сергеевна прекрасно выполнила все задания и стала победителем в номинации «Высокая методическая грамотность». 

Два педагога Оксана Мурзинцева и Александра Лысова стали вице-победителями и продолжили борьбу среди 12 лауреатов во втором туре в онлайн формате. По итогам выступлений Оксана Федоровна заняла 2 место, а Александра Александровна – 3 место.

Сердечно поздравляем наших учителей с заслуженными победами! Ваш труд и преданность образованию заслуживают высших похвал. Пусть этот успех будет лишь началом новых достижений и вдохновит на дальнейшие педагогические вершины!

С большим уважением руководство и педагогический состав школы имени Юрия Гагарина.

Справочно:
В рамках конкурса преподаватели русского языка смогли заявить о себе, опробовать новые методические разработки под руководством опытных наставников, поделиться своими прогрессивными идеями и свежими взглядами, усовершенствовать собственные уроки. В отборочном этапе приняло участие около 150 человек из 28 стран мира, в том числе 7 учителей русского языка школы имени Ю. А. Гагарина в г. Душанбе.

29 ноября состоялся первый день X Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования детей.

Основными обсуждаемыми вопросами стали вопросы ценностей и смыслов дополнительного образования.

Одной из площадок в деловой программе совещания стала площадка по обмену опытом работы образовательных организаций в системе дополнительного образования стран СНГ: «Единство смыслов и ценностей в концепциях развития дополнительного образования детей в странах Содружества независимых государств». В работе секции приняла участие заместитель директора по учебно-воспитательной работе Юлия Золотовицкая с докладом «Дополнительное образование: вне рамок, вне границ» на примере работы школы Ю.А. Гагарина в г. Душанбе.

Юлия Золотовицкая отметила в своем выступлении особенности создания внутришкольной системы дополнительного образования с учетом нормативных документов двух стран и представила результаты работы – достижения обучающихся школы. Итогом встречи стало решение о продолжении сотрудничества по вопросам дополнительного образования в рамках международных проектов и мероприятий.

Педагоги школы имени Юрия Гагарина организовывают внеурочные занятия таким образом, чтобы преподнести новые знания, как можно доступней. Особенно это касается наших первоклашек. Классный руководитель 1 «В» класса Макеева Наталья Владимировна продолжает увлекательное путешествие в мир знаний с проектом «Учусь создавать проект».

В рамках темы «Моя семья» дети с восторгом поделились своими семейными историями, познакомили с членами семьи и научились различать степени родства. Вместе с классом и учителем обсудили мудрые пословицы и поговорки о семейных ценностях.

Большое спасибо родителям за совместную работы с ребятами – создание Герба семьи! Ваши уникальные проекты добавляют красок нашему классному миру. Каждый Герб – настоящее произведение искусства, отражающее уникальность и тепло вашей семьи. Мы собрали настоящую галерею семейных символов! ??

Знакомьтесь с нашей звездой – Забалуевой Вероникой из 6 «Г» класса.

С Вероникой мы делимся ее удивительным плавательным путешествием, начавшимся еще с 6 лет. В этом возрасте она уже стала настоящей героиней в бассейне, а ее талант и усердие привели к участию в 34 соревнованиях, где она не раз становилась обладательницей призовых мест.

Вероника не просто пловец, она настоящий профессионал, а ее гордость – в ее талантливом тренере, Измайловой Екатерине. Екатерина Игорьевна не только научила Веронику профессиональному плаванию, но и вложила в нее частичку своей страсти и мудрости. Вместе они сделали невероятные успехи, и мы гордимся этой дружбой и профессиональным ростом!

Вероника, твои достижения – наше вдохновение! Продолжай свое триумфальное плавание, и пусть каждый бассейн станет новым этапом к победам!

25 ноября учителя школы имени Юрия Гагарина приняли участие в важном и почетном мероприятии – субботник на «Алее Славы» и «Аллее славы» воинов-интернационалистов душанбинского городского (русского) кладбища. Организаторы посвятили его 82-й годовщине начала контрнаступления советских войск под Москвой.

Вместе с другими участниками мероприятия мы внесли свой вклад в сохранение памяти о героических событиях нашей истории. Это место напоминает о тех, кто сражался за наше будущее, и мы гордимся возможностью поддерживать его благополучие.

Уже спустя два часа «Аллея Славы и ряд других могил были очищены от дикорастущих кустарников, был вывезен мусор, убрана сухая трава и опавшая листва. Благодарим всех учителей и всех, кто присоединился к субботнику! Ваши усилия делают наше сообщество сильнее, а память о подвигах прошлого – живее.