Педагогическая мастерская, проведенная Лысовой Александрой и Бахрамаевой Айару, является прекрасным примером профессионального развития и внедрения инновационных подходов в образовательный процесс.

Использование децентрализованной онлайн-платформы Coreapp.ai для конструирования образовательных материалов и проверки знаний с аналитической системой выработки индивидуальных рекомендаций открывает новые возможности для персонализированного обучения. Каждая группа педагогов, получив свое техническое задание, могла эффективно использовать этот ресурс для создания виртуальных уроков, а затем произвести тестирование и обмен опытом с коллегами.

Такой подход стимулирует коллективное обучение и обмен передовым опытом между педагогами, что способствует повышению качества образования в школе. Кроме того, использование современных технологий в образовательном процессе помогает подготовить учащихся к цифровому миру и развивает у них навыки работы с информацией и технологиями.

Такие мастер-классы способствуют развитию профессионального сообщества педагогов, поддерживают инновационный подход к обучению и способствуют постоянному развитию образовательной среды.

Есть такой парень в 4 «Г» классе

Его имя – Нурджахон Азимов, не просто ученик, а молодой человек с потрясающими способностями и стремлением к достижению высоких результатов.

Одно из его увлечений – таэквон-до. Нурджахон серьезно занимается этим видом спорта, и его старания увенчаны несколькими медалями за призовые места. Это говорит о его целеустремленности, усердии и самодисциплине.

Но его успехи не ограничиваются только в области спорта. Нурджахон также отличается в учебе. Он активно участвует в различных конкурсах и олимпиадах и добился призового места на областном этапе Олимпиады по русскому языку. А его успешное прохождение во второй тур университетской олимпиады школьников «Бельчонок» свидетельствует о его интеллектуальных способностях и стремлении к знаниям.

Нурджахон – пример для всех нас. Его усердие, самодисциплина и стремление к самосовершенствованию вдохновляют нас всех. Мы уверены, что у него яркое будущее, и мы гордимся им как учеником школы имени Юрия Гагарина.

В школе имени Ю.А. Гагарина прошло итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9 классов, успешная сдача которого является условием допуска к государственной итоговой аттестации.

Участники итогового собеседования выполняли четыре задания: чтение текста вслух, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, на выбор: монологическое высказывание, описание фотографии или повествование на основе жизненного опыта, и диалог с экзаменатором-собеседником.

13 февраля 2024 года исполнилось 255 лет со дня рождения выдающегося русского баснописца, публициста и издателя сатирико-просветительских журналов - Ивана Андреевича Крылова.

Его талант и проницательный ум покорили сердца многих читателей на протяжении веков. Крылов не только создал бессмертные произведения, но и вложил в них глубокие уроки и мудрость. Его басни, сказки, пословицы и поговорки стали неотъемлемой частью русской литературной культуры.

В честь этого замечательного события ученики 5-х классов приняли участие в юбилейной литературной викторине под названием "Мир Басен Ивана Крылова". Учитель русского языка и литературы Волчкова Ирина Сергеевна подготовила настоящее путешествие в мир его произведений, где юные читатели с увлечением отгадывали названия басен, вспоминали главных героев и отвечали на вопросы, полные духа творчества Крылова.

Для детей это был не просто урок литературы, а настоящее приключение, в котором они весело инсценировали известные басни, изображали знакомых персонажей, таких как Стрекоза и Муравей, Ворона и Лисица.